LEAN MANUFACTURING - 2J MNGT INTERMEDAIRE

Formation créée le 10/10/2022. Dernière mise à jour le 31/07/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui

LEAN MANUFACTURING - 2J MNGT INTERMEDAIRE


Ce programme vous permettra de mieux maîtriser les fondamentaux du LEAN SIX SIGMA par le biais d'une pédagogie interactive . Cette formation dans sa globalité va vous permettre de développer sur le terrain l'implication des équipes dans la mise en oeuvre de l'amélioration continue, de rendre les équipes plus autonomes lors de prises de décision ainsi que dans la résolution de problème.

Objectifs de la formation

  • Savoir utiliser les différents outils Lean
  • Découvrir et comprendre la démarche DMAIC
  • Etre capable d’appliquer les concepts du LEAN pour vos activités

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsable qualité
  • Chefs d'atelier
  • Responsables opérationnels
  • Managers de proximité (chefs d'équipe)
Prérequis
  • Pas de pré-requis

Contenu de la formation

Présentation du LEAN, du SIX SIGMA et de leur intégration en LEAN SIX SIGMA
  • Origine du LEAN : une philosophie industrielle
  • La logique du Lean
  • La notion de gaspillage : les 7 Muda
  • La méthode 5 S et le management visuel
  • La chaine de valeur
Historique du SIX SIGMA : mesurer et contrôler la qualité
  • Définition de la qualité
  • La qualité tournée vers le client
  • La notion de variabilité
  • La fusion des deux approches : L6S et le DMAIC
La methodologie DMAIC
  • DEFINE (DÉFINIR) - La voix du client (VOC) et le CTQ - les sources de mauvaises qualités et leurs coûts (COPQ) - La cartographie du processus, le diagramme SIPOC, les cartographies, la value Stream Map (VSM) - La charte du projet
  • MEASURE (MESURER) - La sélection des variables influentes, la collecte des données et l’échantillonnage - mesurer la qualité et évaluer : ISHIKAWA, AMDEC (FMEA), PARETO - Les cartes de contrôle
  • ANALYSE (ANALYSER) - Statistiques élémentaires : Moyenne- médiane et mode, Variance et écart-type, Histogramme et diagramme en batons - Analyse de processus manufacturier - Takt Time
  • IMPROVE (AMÉLIORER) - Générer des solutions innovantes - Sélectionner les solutions - Évaluer les risques - Mettre en place des pilotes - Planifier et réaliser la mise en oeuvre - Gestion des performances
  • CONTROL (MAÎTRISER) - Gérer les changements de processus - Le contrôle Lean et prévention des défauts : Introduction, les outils, prévention des défauts - Standardiser, travail standard, documenter et former - Réaliser le suivi - Évaluer les résultats - Capitaliser l’expérience

Équipe pédagogique

Bruno SPANU (DG et Formateur Consultant) Christian FLORISOONE (PDG et Formateur Consultant)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Les objectifs pédagogiques et le programme de formation sont présentés en début de formation
  • Un recueil des attentes des stagiaires est effectué oralement en début de formation via un tour de table
  • Un positionnement de chaque stagiaire portant sur l'atteinte des objectifs pédagogiques de la formation est fait via un formulaire en ligne ou au format papier en début et fin de formation afin d'évaluer la progression des apprentissages.
  • Chaque stagiaire pourra exprimer oralement en fin de formation son ressenti sur le vécu de la formation via un tour de table organisé par le formateur et par écrit via un formulaire d'évaluation à remplir en ligne.
  • Un retour du formateur sur le groupe et le déroulement de la session sera fait en fin de formation via un support en ligne
  • Un retour sur les attentes des stagiaires sera effectué par le formateur en fin de formation via un tour de table.
  • Une attestation de suivi de la formation sera délivrée à chaque stagiaire

Ressources techniques et pédagogiques

  • Chaque stagiaire aura un intranet personnel depuis lequel il aura accès au planning de la formation ainsi qu'à des informations utiles d'ordre logistique et des ressources pédagogiques relatives à la formation
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Partage d'expérience de situations vécues

Accessibilité

Vous êtes en situation de handicap : Vous êtes en situation de handicap reconnu, nous nous assurons de mettre en place les adaptations que vous nous aurez proposés dès lors que c'est possible. Vous ne connaissez pas les adaptations nécessaires pour vous assurer le bon suivi de la formation, nous trouvons une solution ensemble ou vous orientons vers des interlocuteurs du réseau Handicap qui pourront réaliser un audit et vous donner un plan d’adaptation concernant les modalités d’accès aux ressources qui vous sont nécessaires pour cette adaptation. Vous êtes en situation de handicap non reconnu, signalez-le-nous tout de même, nous avons peut-être des solutions déjà connues, ou possible à mettre en œuvre simplement. Nous pourrons également vous orienter vers les bons interlocuteurs afin de vous permettre de commencer vos démarches de reconnaissance.